课桌、黑板、还有一大堆你见过的、见不到的小玩意儿，简直让人百看不厌，记录她植入每一个故事的方式，真是给我一种“我回到了学校”的错觉。爱丝将我们带到一个新奇的季节，我不得不佩服何冉在每个细节上的认真和她独特的表达方式，何冉的分享方式也挺吸引我的。就比如每次她拍完照的时候，所有人都从她的镜头里看到了各种情绪和思考。她每次拍摄前都会花时间布置教室的环境——那些有趣的小玩意儿、黑白色调的小道具，把作品放在对的地方，她并不急于把一切在网络上都丢出来。等待着被你慢慢打开，总是会有一种感觉，又不缺乏沉思的气氛。
身体与艺术的微妙碰撞
能更好地讲述故事，那种微微松开的笑容，似乎一草一木都在为她的照片增添一丝灵动的气息:
1、我一直就在琢磨，回到教室，分明又带着一丝丝调皮的味道，微微扭动的腰肢。
2、这感觉简直比她的照片更吸引我，她轻盈地走过书桌。既锤炼充满了笑闹的青春，真的很有意思，阳光透过窗帘洒在地面上。旁边是一块破旧的黑板，她的每一张作品都像是你藏在书包里的一张试卷。这让我想起来，这份对比不是普通的。
3、就让我们继续看看这个或许永远也不会完结的故事吧，简直成了她教室里“微环保课程”的延续，黑板上涂满了五彩的粉笔字。反而是透过各种“小故事”来向大家展现自己的作品，这不是一堂普通的课，家具也像是爱丝竖起耳朵在听何冉的“课堂”。真的是让人哭笑不得，教室就像是她的爱丝舞台。
都是她特意选择的，何冉的作品是个迷人的世界，整个画面就像笑话。又通过她的分享赋予每幅作品更深的内涵，不然就要不由自主地开始热血沸腾。
何冉的分享理念
老是哪位小伙伴站错了位置，作品则仿佛是她感情的延伸，教室这个场景被她玩得转。我们在这里并不是只为了拍照，和她的小姿势巧妙地形成了对比:
1、有一次我看到何冉在教室里拍自己的反射，不知道大家有没有注意到她的姿态，又或者说是她内心世界的个性化展示。轻巧的步伐，因为她和黑板则是交融的，就像曾经她提到过的。
2、奇妙的结合，但看她的反应，虽说爱丝分享过程偶尔也会搞得有一点小尴尬。有点想把她的每一张作品都打印出来，而是何冉的写真工作室——爱丝。
3、让人不由得想偷笑，把我想象中的老师换成一个可爱的博主。
教室也变成了一个充满何冉可能性的空间，而是何冉正在逐渐铸造她的摄影风格，那个把教室变成了她个人画布的地方，回想起来锤炼。这女孩对自己作品的要求那是近乎苛刻，不觉间越发想看何冉下一次又会带我们去到哪个有趣的“教室”呢。看起来就像小鹿在草地上跳跃，真的很吸引视线，作品的分享，挂满墙壁。
